Jennifer M Gidley博士是一位心理学家、教育家和未来学研究者,担任悉尼大学可持续未来研究所的兼职教授,并与亚洲、中东、欧洲和美国的学术机构拥有学术联系。她的博士论文 "演变中的教育 "被授予校长学术卓越金奖。作为教科文组织和联合国经社理事会合作伙伴及世界未来研究联合会(2009-2017年)主席,她主持了旨在增强刚果民主共和国、埃及、马来西亚、菲律宾、墨西哥和海地妇女和青少年权能的未来课程。Jennifer广泛发表文章,并在众多学术期刊的编辑委员会任职。她的著作:《培养儿童的秘诀》;《后期教育:复杂的未来哲学》以及《关于未来:一个非常简短的介绍》,均成为世界各地大学未来课程的必读书目。
David Staley,俄亥俄州立大学历史系副教授,侧重教授数字历史和历史方法课程。同时在设计系教授设计历史和设计未来课程以及教育研究系教授“大学论坛”。他的著作包括:《历史的想象》;另类大学:高等教育创新的思辨性设计;《大脑、思维和互联网:深刻的历史和未来》,《计算机、可视化和历史》第二版以及《历史与未来:用历史思维想象未来》。他是贝佩丝大学高等教育领导与创新实践中心(CHELIP)的荣誉院士,在近期被任命为亚利桑那州立大学科学与想象中心的研究员。同时他也是“艺术与科学卓越之声”播客与哥伦布创意清晨的主持人。
David J. Staley
未来教育「Futures Design Education」
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皮特·司库佩里
卡内基梅隆大学设计学院副教授
环境方向负责人
学习环境实验室主任
Peter Scupelli 是卡内基梅隆大学设计学院 Nierenberg 设计副教授兼学习环境实验室主任。 他教授环境跟踪、未来和交互设计方面的本科和研究生的设计课程。 同时拥有人机交互博士学位,M.Des 交互设计学士,建筑学本科学位。 Peter 在国际会议和期刊上发表了 40 多篇同行评议的论文。 他的研究得到了美国国家科学基金会和教育科学研究所的资助。 他所创作的作品 A12 曾在威尼斯建筑双年展、 PS1-MOMA、纽约、 圣保罗当代艺术双年展、 德国卡尔斯鲁厄等地的ZKM博物馆进行展出。
Anna Barbara曾在清华大学美术学院、韩国首尔国民大学、日本东京法政大学等多所高校任客座教授。Anna Barbara创立了米兰国际设计工作室Senselab。该工作室在米兰和迪拜设有办事处。它致力于将设计与感官相结合,并在室内设计等各个领域拥有丰富经验。她设计的专业作品遍布中国,日本,美国,欧洲,英国和阿联酋,其中绝大多数获得国际奖项。她的作品与研究成果已被ADI-Index 2019选中。
Elliott P. Montgomery,设计研究员、战略家和教育家,他的工作重点是在社会、技术和环境影响的交汇处进行推测性调查。他还是位于布鲁克林的设计未来研究工作室The Extrapolation Factory的联合创始人。他曾是美国能源部能源高级研究计划局的设计研究人员。拥有伦敦皇家艺术学院的设计交互硕士学位和匹兹堡卡内基梅隆大学的工业设计学士学位。